L’espace religieux
Vous aimeriez faire vivre l’espace religieux de votre classe tout au long de l’année ? Le renouveler régulièrement et faire de lui un lieu de silence, de réflexion et d’activité où les enfants apprennent peu à peu les valeurs et la rencontre avec eux-mêmes, avec les autres comme avec Dieu ? Vous savez qu’en donnant une place significative à l’espace religieux au sein de votre classe, vous répondrez à la diversité toujours croissante des origines et conceptions de la vie que l’on rencontre à l’école fondamentale ? Vous découvrirez dans cet ouvrage des pistes concrètes pour répondre à vos aspirations.
Les premières pages vous inviteront à observer l’espace religieux actuel de votre classe. Les pages suivantes vous proposeront une multitude d’exemples concrets et d’astuces variées pour vous mettre au travail avec les enfants de l’école maternelle et de l’école primaire. L’ensemble des propositions présentées ici s’organise autour de cinq symboles universels : la fenêtrequi s’ouvre sur le monde, les tissusqui se prêtent à des usages multiples, les coquillagesqui suscitent l’émerveillement et l’admiration, les cordesqui relient et les mains qui invitent.
En vous inspirant de toutes ces suggestions, vous ferez de l’espace religieux de votre classe un espace important, dynamique et riche de sens: un véritable miroir de tout ce qui se vit au sein de votre groupe d’élèves.
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